Promover la
formación integral del ser humano en las diferentes etapas de nuestras vidas y la de los demás, poniendo a su alcance
y al nuestro una educación y
capacitación de alta calidad para que lleguemos a ser y permanezcamos como unos profesionales líderes, competitivos y unos sujetos socialmente responsable.
VISION
Ser personas reconocidas por su compromiso
permanente con la excelencia, la competitividad y el optimismo de vernos en un
futuro como empresarios exitosos, líderes en nuestros campos laborales,
practicando el respeto y el amor en lo que nos estemos desempeñando
Lugar: Escuela Empresarial de Educación
convenio SENA.
Hora de inicio: 7:00 am
Hora de finalización: 8:30 am
Medellín Antioquia
a los 22 días del mes de marzo de 2012
Siendo las 7:00 am se reúnen en la EEE sede
caracas el grupo Técnico en Recursos
Humanos y la instructora Janette
Pulgarin con el fin de llevar acabo la siguiente orden del día.
·Reflexión
Los hombres
son tan simples y unidos a la necesidad, que siempre el que quiera engañar
encontrará a quien le permita ser engañado.
·Saludo
·Llamado de asistencia
·Conductas a observar en un representante de grupo.
Liderazgo
Compromiso
Respeto
Optimismo
Colaboración
·Se hace lectura y análisis de las funciones del representante del
grupo
·Se hacen proposiciones y de más aportes que tenga para hacer el
grupo (Requisitos para postularse).
NOTA: Los
que se van a postular, forma de elección, y todo lo relacionado con ello.
Agotándose el
orden del día, la reunión se levanta siendo las 8:30am del mes y año mencionado.
En este trabajo se mostrara el significado del valor, además de
sus variables y distinciones, analizando sus diversas características.
Pretendemos mostrar el significado tan grande que tiene la
palabra valor tanto en el mundo laboral como en el personal de cada persona,
una persona que no tiene en su cabeza la palabra valor, es muy difícil esperar
algo bueno de ella, el valor reúne todos esas palabras que oímos a diario como:
responsabilidad, respeto, honestidad, etc.
Este trabajo abarca temas como el amor al trabajo, en donde se muestra una historia de tipo reflexivo llamada “porque trabajamos”.
También sin salirse del tema se habla un poco acerca del sistema de formación para el trabajo SCAFT, donde se analiza el capitulo 1, articulo 1 de los incisos del 1.1 al 1.9
ANÁLISIS CUALITATIVO: El análisis Cualitativo tiene por objeto la identificación y
combinación aproximada de los constituyentes de una muestra dada.
ANÁLISIS DE CONTENIDO: es una metodología de las disciplinas sociales y
de la bibliometría que se enfoca al estudio de los contenidos de la
comunicación.
ANÁLISIS CUANTITATIVOS: es la utilización de matemáticas financieras, con
frecuencia derivadas de la física y de la estadística, para llevar a cabo
análisis financiero.
ANÁLISIS DE DATOS: es la actividad de transformar un conjunto de datos
con el objetivo de poder verificarlos muy bien dándole al mismo tiempo una
razón de ser o un análisis racional.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO: Se entiende por análisis la descomposición del todo
en partes de modo tal de evaluar cada una para luego integrarlas en la
interpretación.
APLICABILIDAD AREA PROBLEMÁTICA: es el arte de aplicar actos en el area problemática
ASIGNACIÓN AL AZAR: es cuando a alguna persona se le da o se le asigna determinado puesto o actividad a la suerte
CASO: es la asignación de un marcaje morfosintáctico a un elemento de la oración según el papel temático que desempeña en la
CASUAL: Que ocurre sin que se pueda prever ni evitar: encuentro casual.
CIENCIA: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
CIENCIA CRÍTICA: es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas
CIENCIA FORMAL: Esta ciencia abarca generalmente la lógica y la matemática y otros que estén relacionados con estos objetivos.
CIENCIA IDEOGRAFICA:se ocupan de
“comprender” los fenómenos individuales e irrepetibles.
CIENCIA HOMOTETICA: que buscan leyes generales para “explicar”
los fenómenos naturales.
CONCLUSIONES: es cuando se saca la idea central o lo entendido en determinado tema o trabajo.
CONFIRMABILIDAD: La confirmabilidad se refiere a la neutralidad de la interpretación o análisis de la información. Mientras que la transferibilidad es la posibilidad de trasladar los resultados a otros contextos o grupos similares. Otros criterios también son mencionados.
CONFIRMAR: es cuando se asegura hacer o realizar determinada actividad o trabajo de forma responsable.
CONOCIMIENTO: es la recopilación de vivencias y aprendizajes que se dan de forma empírica o científica.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: es cuando se demuestra una idea o teoría de forma investigativa dando una respuesta coherente y racional.
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO: son los conocimientos que se basan en teorías y planteamientos propuestos por personajes que se basan en la lógica y la metodología empírica.
CONOCIMIENTO PRÁCTICO: son los conocimientos que se basan en la practica activa de las ideas.
COEFICIENTE DE CORRELACIÓN: es un índice que mide la relación lineal entre dos variables aleatorias cuantitativas.
CONOCIMIENTO VULGAR: son los conocimientos coloquiales y comunes de toda persona en donde las costumbre juegan su papel.
CONSTRUCTIVA: Lo que construye por oposición a lo que destruye.
CONTRASTE DE HIPÓTESIS:como apunta la expresión, trata de dar crédito o no (contraste) a una afirmación que haremos previamente (hipótesis) a raíz de un tema.
CONTROL:Control significa que al verificar que hay fallas en la organización, no basta con identificarlas, es necesario corregirlas y hacerlo debe traer consigo un cambio.
CORRELACIÓN: es una medida sobre el grado de relación entre dos variables, sin importar cual es la causa y cual es el efecto.
CREDIBILIDAD: son los componentes objetivos y subjetivos que definen la capacidad de ser creído de una fuente o mensaje.
CUESTIONARIO CON BASE A LA LECTURA DEL TEMA RELIGIÓN
1. 1. ¿Qué es religión?
Se refiere a cada una de las doctrinas
según el tipo de creencias que tiene cada persona o también puede referirse al
conjunto de dogmas, normas y practicas relativas a una determinada divinidad o dios.
2. 2. ¿Cuál ha sido su aporte y su importancia a
través de la historia?
La religión ha sido parte elemental de la
actividad humana, desde los inicios basándonos en la parte religiosa católica
vemos como el hombre se crea reglas y un Dios a quien seguir, adorándolo y
venerándolo hasta la actualidad.
3. 3. Diferencia entre ciencia-religión.
La ciencia se basa en la investigación,
observación, etc. Y la religión se caracteriza o se fundamenta por el
protagonismo de lo sobrenatural, por tener un modelo antropomorfo y un modelo
mágico.
A diferencia de la religión la ciencia
explica las cosas de forma racional a través de argumentos lógicos o razonamientos.
4. 4. Realiza un paralelo donde se pueda evidenciar la
diferencia entre ciencia, tecnología, religión e investigación.
CIENCIA
RELIGION
TECNOLOGIA
INVESTIGACION
La ciencia se fundamenta por darle
solución o respuesta a las cosas de forma racional y con argumentos lógicos.
Se caracteriza por las creencias de
cada persona, se fundamenta en los aspectos antropomórficos es decir ideas y pensamientos que se
creados por la imaginación de cada ser
La tecnología es un conocimiento
práctico que se deriva directamente de la ciencia, entendida esta como
conocimiento teórico.
Se basa en la ardua labor de la
búsqueda sea de conocimientos o invenciones tecnológicas o de carácter
social, económico y personal.
CUESTIONARIO CON BASE A LA LECTURA DEL TEMA: CIENCIA
1. 1. ¿Qué es ciencia?
De acuerdo al texto la ciencia se refiere a
los conocimientos racionales, exactos y verificables. Por medio de una
investigación científica.
2. 2. ¿Cuál ha sido su aporte y su importancia a través
de la historia?
Mucha ya que se ha encargado de buscarle una respuestas a las incógnitas mas grandes del ser humano
3. 3. Diferencia entre ciencia-religión, ciencia-tecnología,
ciencia-investigación
CIENCIA
RELIGION
En que la ciencia todo se fundamenta
con datos y conocimientos racionales y lógicos a la hora de dar una repuesta
Se fundamenta o se basa en creencias
individuales y diversas de cada persona pero sin fundamentos tangibles o
lógicos.
CIENCIA
TECNOLOGIA
la ciencia es la búsqueda de
conocimientos en diferentes contextos en pocas palabras conocimiento
sistematizado
la tecnología es el diseño de
herramientas, experimentación y aplicación de la ciencia para el avance y
mejoramiento de las necesidades humanas
CIENCIA
INVESTIGACION
La ciencia es el estudio que trata de
la racionalidad de las cosas y con el fin de darle un sentido lógico.
La se encarga de la búsqueda intensiva de
respuestas a las diversas preguntas y dudas que se crean en la elaboración
4. 3. Relación entre ciencia, tecnología, religión, e
investigación.
CIENCIA
TECNOLOGIA
INVESTIGACION
RELIGION
Con la ciencia se le da sentido racional
a las cosas
se muestra de forma practica la
ciencia es decir el resultado de lo que se buscaba
Es la búsqueda intensiva de darle las
respuestas a lo que la ciencia se plantea confirmar
A pesar de ser la menos ligada a los 4
términos se relaciona en el sentido de la búsqueda de la verdad de aquello
que decimos y creemos seguir o adorar.
CUESTIONARIO CON BASE A LA LECTURA DEL
TEMA: TECNOLOGÍA
1.Resumen estructurado de la visto en cuanto al
tema de la tecnología.
De acuerdo a un consenso de equipo concluimos que:
Tecnología es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y
modificar el medio ambiente, incluyendo las plantas y animales, para satisfacer
las necesidades y los deseos humanos.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico pero
también en el deterioro de nuestro entorno. Actualmente la tecnología está
comprometida en conseguir procesos tecnológicos acordes con el medio ambiente,
para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o
degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.
2.Párrafo complementario en donde plasmamos nuestros aportes
investigativos.
El investigar arduamente los temas que nos conducen a la buena realización
del trabajo.
3.Impactos de la tecnología en la actualidad y la antigüedad?
La tecnología ha jugado un papel elemental en la construcción de la
sociedad humana.
Si uno se pone a ver, se da cuenta de que todo lo que se ha creado desde
la ropa hasta lo que menos uno piense, ha sido por una invención tecnológica.
En la actualidad la tecnología es el eje del funcionamiento global, el
fundamento en el desarrollo y globalización del planeta desde lo natural hasta
lo social y económico.
En la antigüedad no era tan fundamental pero si incitaba al desarrollo económico
de los pueblos, la creación de barcos, carretas, etc. todo eso hace parte del
desarrollo tecnológico.
4.¿Cómo nos beneficia la tecnología a los
aprendices de técnicos en recursos humanos?
Nos
beneficia en un 70% en lo que concierne al desarrollo de los trabajos y
actividades que se realizan, nos damos cuenta de su importante labor a la hora
de utilizar los computadores y demás recursos
tecnológicos que son una parte fundamental de la formación académica y laboral.
CUESTIONARIO CON BASE A LA LECTURA DEL TEMA: INVESTIGACIÓN
1. ¿Que se entiende por investigación?
es la búsqueda intensiva con el fin de darle una respuesta a las diversas incógnitas que se plantea el ser humano, o simplemente que generan en la cotidianidad de las cosas.
2. ¿cual ha sido su importancia a través de la historia?
mucho nosotros pensamos que la investigación es la madre de todas las respuestas y las cosas que existen en la actualidad.
3.paralelo entre la diferencia de la investigación-religión, investigación-ciencia, investigación-tecnología.
INVESTIGACION
RELIGION
Se hace con la intención de darle una
respuesta a algo que se formulo
Se basa solo en las creencias y en los
dogmas de fe de cada persona más, no en darle una respuesta del porqué
suceden todas esas cosas.
INVESTIGACIÓN
CIENCIA
A pesar de que se complementa o que va
ligada a la ciencia la diferencia consiste en que la investigación se basa en
coger todas las herramientas y recursos para llegar a un fin determinado
Mientras que la ciencia solo se encarga de darle una
respuesta racional a las cosas.
INVESTIGACIÓN
TECNOLOGIA
La diferencia está en que la investigación
me conduce a llegar a darle la respuesta a lo que nos formulamos
Es el resultado de aquella investigación
y elaboración de ideas y proyectos.
4. paralelo en donde se muestra la similitud que existe entre investigación y ciencia, investigación y religión, investigación y tecnología.
INVESTIGACIÓN
RELIGION
Para llegar al conocimiento de una
idea hay que construir un camino para llegar
En que debemos formularse
preguntas para dar pie a aquello que
yo creo saber, aquello que sigo.
INVESTIGACIÓN
CIENCIA
La investigación me conduce a darle
repuesta a algo
Con la ciencia tengo que formularme preguntas
para darle respuestas de forma racional creando o utilizando herramientas que
me lleven a ello
INVESTIGACION
TECNOLOGIA
Con ella se puede lograr darle un
sentido del porque existen las cosas, con una serie de pasos que conllevan a
la respuesta de esa idea uno se
plantea.
Es el resultado de aquella investigación
y elaboración de ideas y proyectos.
en este video se muestra el valor de la humildad y el claro ejemplo de que uno como persona siempre necesita de los demas, de que nadie sabe todo, de que siempre en nuestra cotidianidad va a presentarce algo que no sepamos y por lo cual tendremos que recurrir a alguien que tenga conocimiento.
EL PODER DE LA ACTITUD
Este video muestra dos facetas importantes que debe tener una persona para su formacion y superacion, las cuales son, el optimismo y el apoyo que se le brinda a las demas personas. En lo que comprende al optimismo vemos como ese joven a pesar de su cansancio y del dolor que sentia al llevar a otro en su espalda en esas condisiones, muestra como si uno se propone algo, si lo hace con berraquera y ganas siempre lo va a lograr, porque cuando se sufre por conseguir algo, es cuando mas se disfruta lo conseguido. En cuanto al apoyo que demos brindarle a los demas, uno debe de ser una persona solidaria y con buena aptitud, por que una persona sola no se hace siempre debemos de dar una buena imagen frente a los demas.
TRABAJO EN EQUIPO
La unidad y la colaboracion es una base fundamental en la formacion de toda persona, este video nos muestra la capacidad y el poder que tiene el trabajo en equipo, muestra lo bello que resulta un trabajo en donde cierto grupo de personas trabajo por dar algo bueno, trabajo por algo tan dificil: "el que varias personas piensen como una sola".
JAPONES HABLA DE COLOMBIA.
Creemos que a nivel grupal este fue uno de los videos que mas nos dejo pensativos, un video que muestra la cruda realidad de lo que es el actuar y pensar de un colombiano comun.
realmente nos dimos cuenta de que uno no valora en un 100% la riqueza de nuestro pais. por ejemplo jorge bravo uno de los integrantes del grupo, el es de la costa y dice el que su casa queda a menos de 300 metros del mar y que si se ha bañado en el mas de 20 veces seria una exageracion, vivio toda su niñes hai y decir que solo se baño unas 15 veces en mas de 15 años es mucho, y personas que nunca lo han visto en persona, talves por fotos, cuanto no desearian tenerlo en el patio de su casa?
y asi no solo con nuestro compañero, miles de colombianos actuan de la misma forma. y lo mas tristes es que los que no son de aqui si aprovechen y gosen nuestra riqueza.
TELEFONIA MOVIL HACIA EL FUTURO
La tecnologia es una de las partes fundamentales del ser como persona, pero no podemos poner la tecnologia por delante de las personas, y es cruel pero es muy dificil ver como las maquinas reemplazan el trabajo que un dia fueron de nuestros abuelos de nuestros padres y quien quita del que tendremos nosotros en un no muy lejano futuro.
el ser humano es lo mas importante que tiene el universo, es lo fundamental para el buen funcionamiento del planeta, de esa forma pensamos que la tecnologia es fundamental para el ser humano mas no para el planeta.
de acuerdo a ello para un buen funcionamiento ambas partes deben ir de la mano, teniendo siempre a la persona en primer lugar y ver a las maquinas y a lo tecnologico solo como un apoyo a nuestros que haceres cotidianos.
El
equipo fue seleccionado para apoyar a seis personas adultos mayores que no han utilizado juegos de computador o video
juegos pero quieren aprender a manejar un vídeo juego, video conferencia y
chat.
En
tres pasos y de acuerdo con sus experiencias, como le podrían enseñar a estas
personas las estrategias requeridas? justifique por que escogieron estos tres
pasos.
De
las siguientes herramientas, cuales utilizarías para facilitar el aprendizaje
de ansgar, si él se encontrara en la época actual. Justifique su elección.
Si
fueran ansgar como hubieran afrontado la problemática ¿describan sus decisiones
y justifiquen las el resultado del mismo realice un informe escrito.
DESARROLLO
DEL TRABAJO
Tres pasos
para realizar de acuerdo a sus experiencias:
1.
Identificar el estilo de aprendizaje con el cual ellos más se identifican
2. darles una inducción teórica que aclare sus
dudas, para tener más o menos la idea de lo que se va a realizar
3.
enseñarle de forma práctica los pasos y procedimientos que se utilizan en el
desempeño de las herramientas que se ven en los diversos ámbitos a tratar.
Justificación:
Nosotros
escogimos estos pasos porque además de ser prácticos son muy fáciles y
adecuados para su formación cognitiva,
teniendo en cuenta la edad y sus capacidades sean físicas o mentales.
¿Cuál herramienta utilizaría para el aprendizaje de
ansgar si el viviera en esta época?
Utilizaríamos
la segunda herramienta o paso, porque teniendo en cuenta su edad el antes de
pasar a lo práctico necesita una inducción teórica, es decir en su caso sería
leer el manual ya que con este él podría tener los pasos a seguir para poder
entender cómo manejar el funcionamiento
del libro, lo siguiente es aplicando lo visto en el video con relación al tema
que se está tratando.
¿Si
fuéramos ansgar como hubiésemos afrontado la problemática?
Hubiésemos
actuado de la forma como él lo hizo, ya
que el recurrió a alguien que tenía conocimiento del tema.
También
hubiésemos actuado de forma tranquila y
orientada, aplicando su paciencia y
espera.
Nosotros
actuaríamos de esa forma porque es la más correcta, ya que uno si tiene dudas o
simplemente no entiende algo, es mejor o
es necesario recurrir a otro que sepa acerca del tema, ya que hay se aplica la
muy mencionada frase “nadie nació aprendido, todo se aprende en el transcurso de la vida”
Podemos tener todo lo que queramos no importa su magnitud solo basta con saber manejar la ley de la atracción, que consiste en tomar completo control del pensamiento, pues todo lo que pensamos lo traemos a la realidad, ya que cada uno de esos pensamientos es un objeto real de fuerza, por ende somos el resultado de la modificación de nuestro pensamiento.
Es de suma importancia que seamos lo que queramos ser primero en nuestro pensamiento, para cambiar los aspectos externos de nuestra vida: una persona que se encuentra enferma y declara enfermedad por consiguiente siempre estará enferma porque eso es lo que atrae con su mente hablando todo el tiempo de enfermedad.
La medida que podemos implementar para vencer todo esto y lograr lo que nos proponemos es hacer el ejercicio de escribir en una hoja los obstáculos, para así darnos cuenta que estos no son tan grandes y que son superables.
Nuestra labor como seres humanos es mantener los pensamientos que queremos totalmente claros en nuestra mente, y desde esa base empezar a invocar una de las grandes leyes del universo: la ley de la atracción. Nos convertimos en lo que mas pensamos; pero también atraemos lo que mas pensamos, los pensamientos me envían una señal magnética que esta atrayendo hacia mi una señal paralela. "el pensamiento o actitud mental predominante son el imán, y la ley según esto es que lo semejante atrae lo semejante por ende la actitud mental atraerá invariablemente aquellas condiciones que correspondan a su naturaleza". Cuando manejamos las palabras "no quiero" es lo peor que podemos hacer, estas llevan años causando estragos a la humanidad pues la gente mantiene viva la enfermedad al pensar, hablar, actuar y enfocarse predominantemente en lo que uno como persona no quiere, pero nuestra generación cambiara la historia, porque estamos recibiendo el conocimiento que puede librarnos de este negativismo, podemos empesar por nosotros mismos y llegar a ser un pionero de esta nueva forma de pensamiento simplemente pensando y hablando de lo que queremos . A la ley de la atracción no le importa si persivimos algo como bueno o malo, si lo queremos o si no lo queremos, solo responde a nuestros pensamientos, de modo que si estamos contemplando nuestra montaña de deudas y nos sentimos fatal por ello, esa sera la señal que estamos emitiendo al universo con este sentimiento, no lo estamos afirmando y lo sentimos en todos los planos de nuestra existencia por lo tanto obtendremos mas de lo mismo. "EL SECRETO ES LA RESPUESTA A TODO LO QUE HA EXISTIDO A TODO LO QUE EXISTE Y TODO LO QUE EXISTIRÁ" Ralph Waldo Emerson
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
